Den 28. maj 2026 sætter Døgncentret fokus på den gode overgang – med erfaringer fra både fagpersoner og voksne, der selv har været anbragt.
Når et barn eller en ung bliver anbragt – eller flytter fra et anbringelsessted – er det ikke bare en praktisk ændring. Det er et brud. Et skifte, hvor hele barnets verden forskydes.
Derfor sætter Døgncentret den 28. maj fokus på den gode overgang ved en temaeftermiddag med oplæg fra De Anbragtes Vilkår, hvor voksne med egne anbringelseserfaringer deler deres personlige fortællinger. De fortæller om mødet med kommunen og anbringelsessteder – og om, hvad der faktisk gjorde en forskel i de svære skift.
Men hvorfor er overgange så afgørende at arbejde med?
Når livet flytter sig
For børn i anbringelse er en overgang ikke bare et skift. Det er en situation, hvor hele deres grundlag bliver sat i bevægelse.
“Det er noget af det mest belastende, vi kan udsætte de her børn for – at rive deres grundlag væk fra dem og derefter sætte dem i en ny og ukendt situation med nye omsorgspersoner, nye rammer og nye strukturer” siger Anne Kathrine Korup, socialrådgiver på Chr. IX Børnehjem.
Selv når en flytning er til barnets bedste, sætter den gang i stærke følelsesmæssige processer, der har indvirkning på barnets trivsel, tilknytning og udvikling. Derfor er det afgørende, hvordan overgangen foregår.
Overgangen former relationer
En overgang kan ses som en bro mellem to livssituationer. Men for børn i anbringelse er det en sårbar bevægelse – ofte oven på tidligere brud.
Måden, overgangen håndteres på, har direkte betydning for barnets mulighed for at knytte sig igen.
“Jo mere nænsomt, forberedt og italesat en overgang er, jo bedre hjælper vi barnet til at turde indgå i nye relationer,” siger Anne Kathrine Korup.
Hvis overgangen er for brat, kan den forstærke barnets oplevelse af, at relationer er noget, man mister. Omvendt kan gode overgange skabe en erfaring af, at man kan blive fulgt videre.
Barnet skal kunne forstå sin egen historie
For barnet er en overgang sjældent entydig.
“De kan både glæde sig og synes, det er spændende – og samtidig være kede af at skulle sige farvel til det, de kender,” siger Anne Kathrine Korup.
Samtidig opstår der ofte spørgsmål:
Hvorfor blev jeg flyttet? Var det min skyld?
Hvis de spørgsmål ikke bliver grebet, risikerer barnet selv at skabe svarene.
“Der sker så meget følelsesmæssigt i de her overgange, at der opstår huller. Ting bliver glemt eller tolket anderledes. Hvis barnet ikke bevidnes med udgangspunkt i barnets egne oplevelser, risikerer de kun at have ”systemets” version af historien at falde tilbage på i søgen efter forståelse,” forklarer hun.
”Når barnets oplevelser bliver skrevet ned og anerkendt, får barnet en følelse af, at deres liv betyder noget. Det støtter deres identitet og selvværd og hjælper til at skabe mening i det, der er sket.”
Derfor arbejder man på Chr. IX Børnehjem med at give barnet noget med sig i form af børnebreve, billeder og små fortællinger.
“Der er ofte rigtig meget fokus på at få beskrevet det, der er svært eller udfordrer, så nogle gange glemmer vi de små fortællinger. Fortællinger om alt det barnet lykkedes med og alle de gode og positive oplevelser, det også fik med sig.”
Netop de fortællinger er med til at give barnet et mere nuanceret billede af sig selv.
Vær der med barnet
Hvis der er én faktor, der går igen, er det tid.
Når en overgang kan forberedes, skaber det tryghed. Men ofte sker anbringelser akut.
”Derfor bliver det afgørende hurtigt at skabe genkendelighed og relationer – også gennem de små ting. Børn kan spørge om alt fra, hvilken farve der er på sengetøjet, til hvad man spiser til morgenmad. Det kan virke småt, men det er vigtigt for dem,” fortæller Anne Kathrine Korup.
En god overgang handler i sidste ende om én ting:
“De her børn skal ikke flyttes – vi skal følge dem på vej. Det handler om at være til stede i det, der sker og sikre, at barnet ikke står alene.”
Invitation: Temaeftermiddag den 28. maj 2026
Vil du blive klogere på, hvordan overgange opleves – set fra dem, det hele handler om?
Den 28. maj inviterer Døgncentret til temaeftermiddag om den gode overgang.
Her deler voksne med anbringelseserfaringer deres perspektiver på:
- mødet med kommunen
- livet på anbringelsessteder
- hvad der skabte tryghed – og hvad der ikke gjorde
Arrangementet henvender sig til fagprofessionelle fra myndighedsområdet, der arbejder med børn og unge i udsatte positioner – og som ønsker at styrke kvaliteten i de overgange, børnene møder.
Tilmelding:
Der er begrænsede pladser. Tilmelding sker efter først til mølle princippet til kkaan@doegncentret.dk senest d. 19. maj.
